Co naučit dítě být úspěšný v budoucnu?
V HSE Institute of Education byla provedena seriózní studie, která je zaměřena na identifikaci aspektů musíte dnes učit děti, aby zítra mohli být úspěšní. Výsledky studie se již zajímají o světové společenství a staly se základem mezinárodní zprávy.
Moderní školní vzdělávání podle autorů studie potřebuje zásadní změny. Skutečnost, že děti jsou dnes ve škole vyučovány, neodpovídá požadavkům reality. Potřebujeme nejen teoretické znalosti, ale i praktické dovednosti, které pomohou dítěti v budoucnu vybudovat si vlastní dospělý život.
Základ navrhovaného systému vzdělávání byl lépe rozvíjen útvary vzdělávání na výzkumných univerzitách v Rusku, Velké Británii, Číně, Kanadě, Koreji, USA a Polsku.
Doporučení pro učitele budou brzy vydávána v učebních pomůckách a zaslána všem školám v zemi.
Zatímco situace ve vzdělávání dětí nevypadá nejlépe: zápis do vysokoškolského vzdělávání v Rusku je vysoký, v tomto ukazateli je země v první desítce, ale to se neprojevuje v ekonomickém růstu země.
To znamená, že země připravuje specialisty s vyšším vzděláním, ale mnoho v této profesi nedosahuje výrazného úspěchu.
Podle odborníků, ze školy, doslova z první třídy, nyní děti musí vzdělávat ne poslušnost a usilovnost, jako dříve, ale sebeovládání, ochota přijmout novou zkušenost, schopnost plánovat a sledovat svůj vlastní plán.
Také moderní děti nedosahují úspěchu díky nedostatek komunikačních dovedností a interakce. Také to bude trvat na učitelích a rodičích.
Ve Finsku se učitelé domnívají, že pro dosažení úspěchu musí být dítě nutně kompetentní v kulturních záležitostech. V Číně odborníci orientují vzdělávání na inovace a praktičnost. Poláci obhajují rozvoj myšlení a logiky. V Británii se zaměřuje na zdravý životní styl.
V Rusku učitelé z větší části nestanoví žádné další cíle, kromě toho, že dají dětem základy předmětu, který vyučují. Osobní rozvoj považují za úkol rodiny. To je to, co se má změnit.
