Vědci: komunikace s dítětem přispívá k rozvoji jeho mozku
Američtí vědci z University of Psychiatric Research to řekli Komunikace s dětmi ve velmi raném věku výrazně urychluje vývoj mozku dětí.
Kromě zřejmého důvodu - zvýšení slovní zásoby, slyšel, i když neznámý, slova přispívají k rozvoji oblastí mozkové kůry odpovědné za paměť, rozpoznávání, reprodukci, stejně jako logické schopnosti.
Velká skupina subjektů různého věku (až 10 let) podstoupila značný počet psychologických testů a poté se provedlo MRI vyšetření, aby se posoudila integrita bílých částí mozku.
Výsledky byly porovnány a bylo zjištěno, že lépe rozvinuté děti mají rozvinutější oblasti mozku, které jsou ve velikosti a struktuře lepší než u dětí, které zaostávají ve vývoji.
Všichni chlapci a dívky, kteří vykazovali vysoké výsledky, se ukázali být plnohodnotnými rodinami, jejich rodiče se s nimi aktivně angažovali a dokonce i v dětství s nimi začali mluvit.
Výzkumníci říkají, že nejvýraznější rozdíl ve vývoji mozku u dětí se projevuje počátkem školního věku - o 6-7 let.
Nezáleží na tom, co si s dítětem promluvit, říkají vědci.
Zatímco dítě je malé a nechápe slova, cítí se skvěle tón a nálada dospěléhokterý se na něj vztahuje. A proto můžete mluvit o počasí, o nakupování ao míře čínského jüanu, hlavní věc je, že konverzace proběhla v pozitivních barvách.
Vývoj řeči, podle amerických vědců, závisí více nejen na tom, jak často mluví s dítětem, ale na sociálně-ekonomickém postavení rodičů.
Ale světová vědecká komunita s tímto tvrzením ještě nesouhlasí a pro hypotézu není dost přesvědčivých důkazů.
