Jak za 2 roky zvyknout dítě na hrnec?

Obsah

Když matky neměly jednorázové pleny, otázka nočního tréninku nebyla tak akutní. Aby se matka zachránila před zbytečným mytím, začala od útlého věku učit své dítě do hrnce. V průběhu roku většina dětí dobře věděla, co to je a proč pot potřebovali, zejména proto, že to bylo nepříjemné v mokrých látkových plenkách a punčochách a samotných dětech. Jakmile se objevily plenky na jedno použití, matky měly menší problémy a starosti, stejně jako prádlo. Ano, a děti se staly mnohem pohodlnějšími a příjemnějšími, protože plenka může být několik hodin mokrá, aniž by dítěti přinesla nepříjemné pocity.

V důsledku toho stáří školního nošení se systematicky posunulo - moderní děti se později s potem seznámí více než jejich rodiče v dětství. A proto otázka, jak učit dítě jít do hrnce na 2 roky a po dvou letech nikoho šokuje. V tomto článku vám řekneme, jak naučit své dítě zvládnout pot a otevřít některá tajemství, která pomohou matkám v tak obtížném úkolu.

Dětská připravenost

Jasným znamením „dospělosti“ dítěte je schopnost samostatně používat hrnec nebo toaletu pro velkou a malou potřebu. Všechny matky, samozřejmě, chtějí vidět dítě velké a nezávislé. Ale až do určitého věku, zejména v případě, že není třeba dávat dítě do školky, je pro něj a jeho matku výhodnější používat plenky na jedno použití. Podle zavedené praxe je tento věk považován za 2 roky.

Když dítě dosáhne věku dvou let, rodiče mají přiměřenou touhu přestat utrácet rodinný rozpočet na drahé pleny a vdechovat zdravotní dovednosti v dítěti, bez kterých bude obtížné dostat mateřskou školu nebo jít na vzrušující výlet. U dvou let a později tohoto významného data se zpravidla koná rozsáhlý boj s plenkami, který do značné míry vyčerpává dospělé i rozptýlené karapuz.

Než se dostanete do podnikání, odborníci doporučují zhodnotit připravenost batolete na nadcházející změny. Grafování nové dovednosti v každém případě bude stresem pro všechny účastníky tohoto procesu.

Připravenost dítěte je hodnocena několika parametry. Když se člověk narodí, močení a defekace jsou bezpodmínečné reflexy, které dítě nemůže převzít a po určitou dobu to není nutné. V určitém stádiu vývoje se nepodmíněný reflex stává podmíněným, to znamená, že dítě spojuje touhu čůrat nebo vyprázdnit střeva se samotnou činností.

Poté, co se reflex stane podmíněným, můžete se pokusit začít trénovat dítě. V dřívějším věku od dítěte může být asociativní močení do hrnce dosaženo příkazem „pi-pi“, ale když se reflex stane podmíněným, dítě může odmítnout vykonávat příkazy a znovu začne dělat „práci“ v kalhotách.

Reflex jde do kategorie podmíněné, jak dítě roste, jak se zlepšují funkce mozkové kůry a nervového systému. Věk, ve kterém lze procesy tvorby reflexu považovat za ukončené nebo téměř dokončené, je považován za přesně dva roky věku. Tak, můžete začít připravovat na rozvoj "WC vědy" poté, co dítě slaví druhé narozeniny.

Připravenost k výsadbě na hrnci se snadno vyhodnocuje. Podle světově proslulého pediatra Yevgenyho Komarovského, stačí několik dní pozorně pozorovat dítě a upřímně odpovídat na několik otázek (pokud je nejvíce pozitivních odpovědí, můžete se pokusit vštípit dětem nové hygienické dovednosti).

  • Má dítě režim pohybu střev? Chodí každý den asi ve stejnou dobu?
  • Může batole po posunu alespoň hodinu a půl v čisté a suché pleně? Dokáže omezit močení, dokonce i během této doby?
  • Zná dítě jméno částí svého těla, zná ho, dokáže pochopit jména položek svého šatníku (kalhotky, kalhoty, sukně atd.)?
  • Rozumí významu sloves "močit" a "hovno"? Je tento proces spojen s těmito slovy?
  • Má dítě dráždit vlhkou nebo špinavou plenu, snaží se odstranit plenu po určité akci?
  • Může si dítě sundat kalhoty, spodní prádlo?
  • Má dítě přístup do toalety? Vchází do něj bez strachu a strachu?

Děti po 2 letech, zpravidla dokonale chápou projev rodičů. I když stále nehovoří dobře, jejich pasivní řeč je dostatečně vyvinuta, aby pochopila, co přesně dospělí říkají. A protože dítě bude mnohem snazší vysvětlit, proč potřebujeme nový objekt nazvaný "hrnec" a co s ním dělat. Pokud se v procesu učení dítěte brání, pláče, protestují, bude lepší odložit trénink na pozdější dobu. Snad za pár dní nebo týdnů začne dítě vnímat hrnec a všechno, co s ním souvisí, novým způsobem.

Příprava rodičů má najít týden nebo dva volný čas, pokud pracují a tráví s dítětem. Budete také potřebovat rezervu trpělivosti a síly, protože ne všechno bude získáno od prvního a dokonce od druhého času.

V době zahájení výcviku musí být dítě zdravé, nemělo by být pod vlivem určitých stresových faktorů, například pohybující se, začínat mateřskou školu, rozloučit se s jedním z rodičů nebo se rozvést.

Čím lépe a psychicky pohodlněji se dítě cítí na samém počátku tréninku, tím je pravděpodobnější, že to bude rychlý úspěch akce.

Proč děti odmítají?

Často se rodiče potýkají se situací, kdy dvouletý syn kategoricky odmítne hrnec - nechce na něm sedět, nehodí se mu a ve všech směrech se snaží vyhnout pokusům matky seznámit ho s hrncem blíže. Co by mohlo být důvodem tohoto dvouletého chování? Podívejme se na věci očima samotného dítěte.

  • Hrnec je nepohodlný. Pokud rodiče nebrali v úvahu požadavky na výběr prvního hrnce, který je popsán níže, může se ukázat, že první zkušenost „komunikace“ dítěte s hrncem je negativní - hrnec byl studený, tvrdý, příliš malý nebo příliš velký. Nakonec, hrnec může být neatraktivní vzhled a děsí dítě.
  • Strach. Dítě, které se ho už snažilo donutit k tomu, aby seděl na hrnci, a se silou a výkřiky se bojí hrnce, protože toto příslušenství není spojeno s bezpečností a potěšením. Strach se může projevit nejen v odmítnutí sedět na hrnci. Často, dítě, které už bylo naučeno sedět na něm, jen sedí na něm, nešlapá a nekoupe, ale jakmile ho rodiče zvednou z hrnce, okamžitě splní obě potřeby svých kalhot.
  • Dítě není připraveno. To platí i pro fyzickou a psychickou připravenost. On prostě nespojuje hrnec s toaletními potřebami, a proto o to nepožaduje. Připravenost je relativní pojetí. Dítě může být připraveno přesně na 2 roky a možná ve věku 2,6 nebo 2,8 let nebude vykazovat známky připravenosti.
  • Stres. Dítě může bolestně vnímat začátek učení.Rodiče odmítají používat obvyklé dětské plenky, což má za následek cestu z takzvané zóny psychického pohodlí.

Děti 2 roky a starší usilují o nezávislost, již vědí, jak hájit své zájmy a touhu, proto mohou být protesty proti hrnci silné, výrazné a dlouhodobé. Hlavní věcí není ztrácet trpělivost, ne ustoupit, ne vykolejit dospělými. Jako dítě kdysi zvykl na jednorázovou plenu, takže se postupně používá a přizpůsobuje se hrnci. A je třeba to pochopit.

Ani jedno dítě nebylo nikdy posláno do první třídy, neschopné psát a rozpadat se tam, kde to vyžadují hygienické a sociální normy chování přijaté v naší společnosti.

Čím více rodičů projevuje zklamání a úzkost z toho, že dítě odmítá takovou věc, jako je hrnec, tím silnější bude dítě od něj blokovat, protože ve své malé hlavě se vztah mezi tímto objektem a frustrovaným druhem matky rychle vyvíjí. rozrušený

Jak učit?

Existuje několik způsobů, jak trénovat nočník ve 2 letech. Jsou cesty rychlé, pomalé a jemné, univerzální. Pro začátečníky by rodiče měli přesně vědět, kolik času mají. Je-li čas vzít dítě do mateřské školy, objevilo se místo, že ostatní mohou přijmout, pokud váhají.

Nebo se možná rodina rozhodla jít na výlet a už si zakoupila vstupenky, pak můžete použít rychlou cestu. Pokud je čas, toleruje, pak je lepší jít pomaleji, ale méně psychologicky traumaticky, nebo použít univerzální metodu.

Expresní metoda

Rychlá metoda přišla s dětským doktorem Ginou Fordovou. Její metoda je určena pro dvouleté i děti od 1,5 do 2,5 roku. Lékař navrhl, že učení "věda" toalety může "zapadnout" za pouhých 7 dní, dítě, které je připraveno k učení, může psát a chodit ve velkém nočním hrnci v hrnci jen za týden. První den radí Dr. Ford ráno trénink. Po odstranění plenky, která byla naplněna v noci, je dítě okamžitě "prezentován" s novým "přítelem" - krásný hrnec a vždy předehřáté v teplé vodě. Dítě by mělo sedět na hrnci a udržet na něm asi 10 minut. Samozřejmě, moje matka si bude muset předem vymyslet, co s nimi a dítětem udělají v těchto 10 minutách.

Je nutné se připravit na to, že dítě odmítá sedět na hrnci a není v tom nic neočekávaného nebo zvláštního. Předem si vezměte s sebou hračku, kterou dítě miluje. To může být jeho noční hračka, se kterou spí. Právo na první přistání na hrnci může být uděleno medvídkovi nebo medvídě.

Neviditelně pro dítě, nalít trochu vody do hrnce se sedící zajíc, pak ukázat výsledek zajíc "úsilí" pro batole, chválit zajíce ze srdce a nechat dítě opakovat své akce.

Samozřejmě, že hra bude mít zájem o dítě, ale dítě může odmítnout sednout a opakovat "feat". A to není nic divného. Netrvejte na tom. Nenoste dětskou plenu. Během prvního dne by mělo být dítě, a pokud je to nutné, i jeho zajíček, nabídnuto pot každých 15-20 minut. Věřte mi, na konci dne dítě udělá, co bude následovat. V tuto chvíli nezapomeňte uspořádat malou "oslavu" - chválit dítě, zacházet s ním s něčím chutným, říct všem členům rodiny s dítětem, co je to skvělý člověk. Dítě rychle pochopí, že takové akce jsou dobré a konstruktivní.

Samozřejmě, že bude během dne několik „chybí“. Ten kluk bude mokré kalhoty, protože kvůli tomu má spoustu nepohodlí. Snažte se být klidný. Gina Ford doporučuje omezit emoce, ne vyhánět dítě, ale pevným a rovnoměrným hlasem, měnit kalhoty, vyjádřit její nespokojenost s dětským aktem. Hlavní věc je udělat to laskavě, bez sebemenšího vědomí podráždění a hněvu. Na noc po prvním dni nosí dětem plenku na jedno použití.

Druhý den byste měli získané dovednosti upevnit. Hrnec je stále nabízen každých 15-20 minut. Diverzifikovat akci může být společné odstranění hrnce v záchodě, nalití.

Nechte dítě spláchnout vodu, bez výjimky, všechny děti prostě milují stisknout tlačítko WC. Pokud se dítě již naučilo, co dělat s hrncem, zkuste to udělat bez plyšového pomocníka.

Třetí den chodí matka a dítě na procházku, ale ne na vlastní pěst, ale s hrncem. Pediatři varují rodiče před běžnou chybou - na procházku nosí plenu. Dítě se rychle vrátí "ke kořenům." Během procházky se musíte zeptat, zda chce dítě chodit na toaletu každých 20 minut. Pokud je venku léto, procházka s hrncem ve vašich rukou nebude vážným problémem. Pokud je venku venku, je lepší se zdržet chůze. Podle Forda, v této fázi je důležitější zvládnout toaletní dovednosti a teprve pak jít ven s dítětem.

Čtvrtý, pátý a šestý den jsou přibližně jako první tři. Dítě chodí doma bez pleny, můžete ho nosit pouze během dne a noci. S sebou si vezmou hrnec na procházku a doma, s pomocí matky, dítě „vzpomíná“ na svou existenci ne každých 15, ale každých 30-40 minut. Sedmého dne můžete shrnout první výsledky a vyvodit závěry. Chlapec nebo dívka už neponúka hrnec, i když stále stojí na nejviditelnějším místě, je také vzat ven.

Máma musí být velmi ostražitá, jak se dítě chová. Pokud je rychlý kurz úspěšný, dítě ukáže podle chování to, co chce na hrnci. Děti se začínají obávat, nejvíc může přinést mámě hrnec, sedět na něm, ukázat to.

Rychlý trénink neplatí v noci. Pokud dítě spí dobře a rychle, rychle usne po náhodném probuzení, pediatr Ford se doporučuje, aby se ho pokusil probudit a nabídnout hrnec v noci, ale ne dříve než pátý nebo šestý den po zahájení školního vzdělávání. Pokud se dítě vyznačuje zvýšenou vzrušivostí, je pro něj obtížné usnout, není to nutné - každý bude mnohem klidnější, pokud dítě stráví noc v plenkách na jedno použití.

Univerzální metoda

Tato metoda znamená časově náročnější než rychlou, ale zpětná vazba rodičů naznačuje, že výsledek bude stabilnější. Velkým „fanouškem“ univerzální metody výuky je slavný pediatr Yevgeny Komarovsky. V počáteční fázi, dvouleté seznámení s hrncem. Ukazují, jak ji otevřít a zavřít, jak na ní sedět a jak z ní vstávat. Poté vyjměte dětskou plenu a sledujte chování drobků. Poprvé, když je hrnec „podáván“ ráno po probuzení a poté po každém jídle nebo pití, a také když dítě vykazuje známky úzkosti.

Úspěšné pokusy by měly být velkoryse povzbuzovány, neúspěšné - neodsuzovat, ne nadávat dítě. Univerzální metoda spočívá v tom, že se záchodové cvičení stává zajímavou činností, v níž je vše v souladu - dítě se učí sundat si kalhoty, nasazovat je, vzít si za sebou nádobu a spláchnout její obsah na záchod.

Univerzální metoda neznamená úplné opuštění plen. Mohou pokračovat v nošení na procházku, pohodlný oběd nebo noční spánek. Proces návyku bude tedy postupný a neuspěchaný.

Pomalá metoda

To se liší od univerzální pouze v tom, že dítě je ponecháno bez obvyklé pleny pouze ráno, před večeří. Zbytek času může dítě vést známý život. Tato metoda má své výhody - stres spojený s přechodem na nové životní podmínky bude pro dítě i jeho rodiče minimální. Rodiče mohou kdykoliv odmítnout studium, odložit ho „později“, pokud je dítě nemocné nebo zlobivé.

Nicméně, to nestojí za čekání na výsledek rychle - dokonce i když se dozvěděli, co je to záchod konstrukce, dítě může někdy močit v kalhotách.

Tipy

Existují i ​​jiné metody, které mohou rodiče kombinovat, používat jeden po druhém nebo ve vzájemné kombinaci podle svého uvážení, v závislosti na charakteristikách charakteru, vývoje a připravenosti dítěte pochopit novou dovednost. Za 2 roky, děti jsou velmi rychle-vtipné, a pokud ne jeden způsob, pak druhý jistě ukázat jako efektivní.

  • Můžete umístit hrnec do toalety a jít s ním na záchod. Současně můžete otevřít kohoutek, protože zvuk vody v jakékoli osobě způsobuje touhu rychle čůrat. To je místo, kde se bude hodit potápěčský pot.
  • Pokud má dítě strach z výsadby na hrnci, položte ho na předmět přímo do oblečení, aniž by odstranil kalhoty. Když se drobenka naučí sedět bez strachu, postupně začne sundat kalhotky a kalhotky. A teprve poté, co jdou do hlavní části školení.
  • Nenechávejte dítě sám během jeho "setkání". Přítomnost dospělých je nutná, aby dítě nespadlo z hrnce, není zraněno, nebojí se. Kromě toho, učení je mnohem rychlejší, pokud je dítě zájem a motivován k výsledku. V tomto procesu mu řekněte příběhy, zpívejte písně, přečtěte si jeho oblíbené básně.
  • Dospělí muži v rodině mohou vzít chlapce na záchod a ženy - dívky. Když uvidí, jak dospělí plní své potřeby, dítě bude více sympatické k hrnci, pochopí, že je to naprosto přirozené. Kromě toho děti milují napodobovat dospělé - potřebují šikovně používat.
  • Se stejným úspěchem kopírují mladší děti chování svých starších. Pokud má dítě bratra nebo sestru, kteří jdou do hrnce sami, můžeme předpokládat, že rodiče mají velké štěstí.

Dítě, které v 2-2,5 letech odmítá jít do hrnce, nepotřebuje lékařskou pomoc, jak si někteří lidé myslí. Potřebuje účast a pochopení svého dětinského postoje. Pediatra a psychologa by měli být kontaktováni pouze v případě, že dítě neuznává banku po třech letech.

Školení v toaletách a hygienických dovednostech bude snazší a jednodušší, pokud rodiče přemýšlí o některých důležitých detailech.

  • Hrnec. Mělo by být pohodlné, světlé. Pro chlapce - s oválným otvorem a pro dívky - s kruhem. Nejlepším materiálem je plast šetrný k životnímu prostředí, protože smaltované nádoby, které vyrostly na polovinu dnešních dospělých, jsou velmi chladné a nepříjemné, kromě toho, že vyžadují důkladnější praní a péči. Hrnec by měl mít malý hřbet, stabilní základnu.

Je lepší odmítnout hrnce s hudbou a vestavěným video přehrávačem - dítě by nemělo vnímat toaletu jako zábavu, jinak může být proces učení zpožděn na dlouhou dobu. Málo, co chce dítě obhájit potřebu zajímavé a vzrušující hračky.

  • Čistota. Dítě musí pochopit, že chůze špinavá a mokrá je špatná, nepříjemná a nepřijatá. Učit ho do hrnce by tedy mělo začít studiem čistoty. Dítě, které bylo zvyklé být ve špinavé pleně po celé hodiny, bude těžké se naučit vyrovnat se s potřebou na určitém místě.
  • Reakce rodičů. Když dítě začne chodit bez pleny, někteří rodiče se instinktivně snaží „chytit“, když právě začíná proces vyprazdňování střeva nebo močového měchýře. Vyděšené batole táhlo do hrnce. To je velká chyba. Dítě stále nemůže zastavit močení, ale strach z fyziologických přirozených činností může proniknout hluboko do jeho duše a podvědomí. Je mnohem jednodušší a správnější odstranit drahý světlý koberec z místnosti, když se učí dovednosti dětských záchodů, vždy držte kbelík s vodou a hadr, který je připraven odstranit následky omylů dětí.
  • Načasování. Snažte se kombinovat trénink s nástupem léta, koncem jara nebo začátkem podzimu.Když je venku venku, je mnohem snazší vzít dítě bez pleny na procházku, chodit v minimálním oblečení, které navíc po umytí mnohem rychleji uschne.

A nakonec chci poznamenat, že své dítě nemůžete porovnat s jinými dětmi. Pokud sousedský chlapec chodí do hrnce dokonale od věku jednoho a půl roku a váš sourozenec 2,5 roku se k tomuto přístroji ani nechce přiblížit - to není důvod k obavám. Maminka nemůže být obviněna z pedagogického zanedbávání dítěte.

Chcete-li se dozvědět, jak učit dítě do banku, podívejte se na další video od Dr. Komarovského.

Informace poskytované pro referenční účely. Neošetřujte sami. Při prvních příznacích nemoci se poraďte s lékařem.

Těhotenství

Vývoj

Zdraví